在工作中,我们发现这样一个现象:公司高级管理者,一般指董事长、总经理,或个别的副总都在加强自己的管理学习;而其他的管理者似乎并不进行管理学习的投入。这是一个很重要的问题,无论什么原因导致的,或是机会不足、或是时间不够、或是金钱缺乏、或是认为没必要等,都会给我们带来一个不好的结果,而这个结果足以致命。
首先,管理者是企业的中坚,他们的管理水平直接影响员工的工作质量和效率。
在企业内,大量的员工和工作都是由中低层管理者管理的。因此,他们的绩效管理水平将直接关系到员工的绩效水平。
其次,领导的战略意图需要经过他们努力才可以实现。
其实,有很多时候,企业的领导者有很好的战略考量,然而,在实施过程中,却总觉得力不从心,最大的感受就是下属总是理解力显得不够,这并不是不努力所导致的,而是能力上造成的障碍。
第三,员工的职业化素质,受制于管理者的职业化素质。
员工总是要进步,员工工作也会有各种态度,包括责任心、积极性等等。实际上这些都受中低层管理者的约束。反过来讲,员工的表现,直接折射着中低层管理的表现。
第四,管理者是企业最宝贵的资源。
一般而言,中低层管理者是企业中投入最大的资源之一,无论是薪酬,还是待遇。但是,忽视对他们的培养,其实就意味着并不关心产出的水平和质量。如果是这样,给企业带来的危害不言而喻。
同时,在当今竞争如此激烈的环境中,管理者的能力折旧是最快的,所以,必须不断地进行补充才能胜任工作的要求。
因此,在对管理者的培养上,至少做好以下工作:
1、提高管理自我提升的意识和技能。
只有发生内在的革命,管理者的能力提升才能成为可能。所以,企业要在价值观、经营理念、企业精神等给他们提出要求,并创造一个良好的企业文化环境。同时,也得帮助他们学习和掌握自我提升的方法。
2、领导者要加强对管理者的在岗培训。
这是领导们几乎不做的事情,要么放手,要么代劳,却没有指导和教练。所以,公司从上到下都要建立一个在岗培训的方法体系和制度。
3、采取系统、一致的专业培训。
不要零碎的进行所谓的专业培训,这是劳民伤财的事情。一是要了解到底需要什么;是要系统,最重要的是管理层要接受一致的专业培训。只有这样,管理培训才会有效。
总之,我们决不能忽视对管理者的培养。那种只招聘能干的人的借口,还有不能干就辞退的想法,看似有道理,结果却是,要么人员流动频繁;要么找不到合适的人;在位的人又不胜任。不会给公司带来核心竞争力的。
在工作中,我们发现这样一个现象:公司高级管理者,一般指董事长、总经理,或个别的副总都在加强自己的管理学习;而其他的管理者似乎并不进行管理学习的投入。这是一个很重要的问题,无论什么原因导致的,或是机会不足、或是时间不够、或是金钱缺乏、或是认为没必要等,都会给我们带来一个不好的结果,而这个结果足以致命。
首先,管理者是企业的中坚,他们的管理水平直接影响员工的工作质量和效率。
在企业内,大量的员工和工作都是由中低层管理者管理的。因此,他们的绩效管理水平将直接关系到员工的绩效水平。
其次,领导的战略意图需要经过他们努力才可以实现。
其实,有很多时候,企业的领导者有很好的战略考量,然而,在实施过程中,却总觉得力不从心,最大的感受就是下属总是理解力显得不够,这并不是不努力所导致的,而是能力上造成的障碍。
第三,员工的职业化素质,受制于管理者的职业化素质。
员工总是要进步,员工工作也会有各种态度,包括责任心、积极性等等。实际上这些都受中低层管理者的约束。反过来讲,员工的表现,直接折射着中低层管理的表现。
第四,管理者是企业最宝贵的资源。
一般而言,中低层管理者是企业中投入最大的资源之一,无论是薪酬,还是待遇。但是,忽视对他们的培养,其实就意味着并不关心产出的水平和质量。如果是这样,给企业带来的危害不言而喻。
同时,在当今竞争如此激烈的环境中,管理者的能力折旧是最快的,所以,必须不断地进行补充才能胜任工作的要求。
因此,在对管理者的培养上,至少做好以下工作:
1、提高管理自我提升的意识和技能。
只有发生内在的革命,管理者的能力提升才能成为可能。所以,企业要在价值观、经营理念、企业精神等给他们提出要求,并创造一个良好的企业文化环境。同时,也得帮助他们学习和掌握自我提升的方法。
2、领导者要加强对管理者的在岗培训。
这是领导们几乎不做的事情,要么放手,要么代劳,却没有指导和教练。所以,公司从上到下都要建立一个在岗培训的方法体系和制度。
3、采取系统、一致的专业培训。
不要零碎的进行所谓的专业培训,这是劳民伤财的事情。一是要了解到底需要什么;是要系统,最重要的是管理层要接受一致的专业培训。只有这样,管理培训才会有效。
总之,我们决不能忽视对管理者的培养。那种只招聘能干的人的借口,还有不能干就辞退的想法,看似有道理,结果却是,要么人员流动频繁;要么找不到合适的人;在位的人又不胜任。不会给公司带来核心竞争力的。
在工作中,我们发现这样一个现象:公司高级管理者,一般指董事长、总经理,或个别的副总都在加强自己的管理学习;而其他的管理者似乎并不进行管理学习的投入。这是一个很重要的问题,无论什么原因导致的,或是机会不足、或是时间不够、或是金钱缺乏、或是认为没必要等,都会给我们带来一个不好的结果,而这个结果足以致命。
首先,管理者是企业的中坚,他们的管理水平直接影响员工的工作质量和效率。
在企业内,大量的员工和工作都是由中低层管理者管理的。因此,他们的绩效管理水平将直接关系到员工的绩效水平。
其次,领导的战略意图需要经过他们努力才可以实现。
其实,有很多时候,企业的领导者有很好的战略考量,然而,在实施过程中,却总觉得力不从心,最大的感受就是下属总是理解力显得不够,这并不是不努力所导致的,而是能力上造成的障碍。
第三,员工的职业化素质,受制于管理者的职业化素质。
员工总是要进步,员工工作也会有各种态度,包括责任心、积极性等等。实际上这些都受中低层管理者的约束。反过来讲,员工的表现,直接折射着中低层管理的表现。
第四,管理者是企业最宝贵的资源。
一般而言,中低层管理者是企业中投入最大的资源之一,无论是薪酬,还是待遇。但是,忽视对他们的培养,其实就意味着并不关心产出的水平和质量。如果是这样,给企业带来的危害不言而喻。
同时,在当今竞争如此激烈的环境中,管理者的能力折旧是最快的,所以,必须不断地进行补充才能胜任工作的要求。
因此,在对管理者的培养上,至少做好以下工作:
1、提高管理自我提升的意识和技能。
只有发生内在的革命,管理者的能力提升才能成为可能。所以,企业要在价值观、经营理念、企业精神等给他们提出要求,并创造一个良好的企业文化环境。同时,也得帮助他们学习和掌握自我提升的方法。
2、领导者要加强对管理者的在岗培训。
这是领导们几乎不做的事情,要么放手,要么代劳,却没有指导和教练。所以,公司从上到下都要建立一个在岗培训的方法体系和制度。
3、采取系统、一致的专业培训。
不要零碎的进行所谓的专业培训,这是劳民伤财的事情。一是要了解到底需要什么;是要系统,最重要的是管理层要接受一致的专业培训。只有这样,管理培训才会有效。
总之,我们决不能忽视对管理者的培养。那种只招聘能干的人的借口,还有不能干就辞退的想法,看似有道理,结果却是,要么人员流动频繁;要么找不到合适的人;在位的人又不胜任。不会给公司带来核心竞争力的。
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